那接下来进入我们的下一个话题就是面试时遭遇到歧视甚至是陷阱
“和公司领导属相相克的不要”“男生1.75米以下的不要”、“不是本地户口的不要”、很难想象，这些都是一些企业的招聘条件，对此，也有做过相应的调查，调查显示有74％的被调查者遭遇过就业歧视。其中遭遇性别歧视、地域歧视、相貌歧视、年龄歧视的人最多。比例相当，种种的就业歧视依然是毕业生们求职路上的一块绊脚石。而对120家企业的问卷调查结果显示有75％的企业不会把因为歧视而拒绝对方的真实原因告诉求职者。也正因为就业歧视的隐形特点，大多数的毕业生遇到这样的情况也只有忍气吞声。
我觉得歧视是一个认知的过程，就是你认为他歧视你了，或者说他想歧视他不让你知道。我个人觉得要把它分为两类，一类是说你认为有歧视其实没有歧视。在受某公司委托代招副总的时候，我经常会碰到有一些应聘的人说你看你们非要要硕士研究生，其实我就是本科毕业生，为什么我不能到你公司工作，你不是歧视我吗，事实上是想让你写一个报告出来，你写一篇硕士论文勉强有可能合格，但是如果你从来没有这样的经验你可能写不出来，从求职者来说可能会感觉到是一个歧视，在我们这里面很多时候是有可能被误解的。第二种可能就是说真的歧视了，但是他不会告诉你，最突出的是两个歧视，一个是性别歧视，我觉得现在在社会上没有找到工作的人群里面，其实是女性的人才水平比男性还差一些，在这里我不是歧视女性，因为男生稍微有一点怎么样，相对比较容易找工作。第二个是地域歧视，地域歧视不是简单说外省人怎么了，很重要的是户口，就是说你没有这个户口，对不起，我不能要你，因为有很多很多麻烦（比如：会计、出纳、收银等一些特殊的职位），这两个其实是比较突出的。
那么或许有人又会问，如果真的我非常想去这个单位，但是这个单位明摆着说女的不要或者不是本地户口不要，怎么办？
现在真的没办法，因为咱们国家没有立法，没有公平立法，现在各单位都是根据自己的理解制定招聘条件。但是现在企业他为的是招用人才，什么叫不歧视，就是企业招用人才的条件应该完全符合你的岗位职务，履行职务的能力要求，如果你能说明这个岗位职务的履职的能力要求是什么，在这个条件之内的择优录用都不叫歧视，但是你不能说这些条件的设定跟履行职务有关的都是歧视，比如35岁以下，36岁，哪一个人能解释清楚为不能不行，这就是歧视，因为你把一部分人排斥在公平竞争之外了，性别、学历、户籍都是这种原因。现在我们国家感觉市场不太规范，在公开、平等竞争择优的口号下缺乏法律保障，使得一部分群体始终排斥在公平竞争之外。这方面来讲，作为个人来讲遇到这些歧视的时候确实是无奈，只能选择另外不歧视的单位。
要是歧视给大学生找工作带来一些障碍，那么遭遇陷阱心里就更窝火了。
“找工作不但难而且险”，这是一位曾经遭遇就业陷阱的毕业生的一句感慨。2007年6月，在一场招聘会上，他应聘了一家沿海一带的企业，而上班了才知道那家企业搞的是非法传销，最后虽然虎口脱险却白白耽误了时间浪费了钱财。一家非法企业怎么出现在一个正规的招聘会上呢？还有多少就业陷阱隐藏在身边呢？在对一万多人参加的调查显示有55%的人遭遇过就业陷阱，而遭遇收费陷阱、试用期陷阱、无偿占有陷阱比例相当多，一些利欲熏心的冒牌公司击中了毕业生求职心切，经验不足的软肋，榨取钱财。面对五花八门的就业陷阱，求职者们大都以无奈应对，大部分人最终选择了忍气吞声。
面对这些问题，我们只提一个非常现实的，试用期陷阱。
因为我们也有员工也都有试用期，所以，首先我想站在企业的这个角度来说。至于说试用期转为正式期，我用完试用期不要你了，然后又招人来试用，这种情形，我要分两种情况，第一个是对从做试用期的人来说，我觉得你一定要有这样一个思想，就是把试用期当成正式员工要求自己，很多试用期的大学生有很严重的试用期心理，他就觉得我反正在试用，我跟正式员工他们不是一个层次，老板不一定要我，我做事就看着办吧，万一不行我还可以走，有很多试用期的学生，之前他谈了很多单位，他说这个单位试他一个月，不行我到那个单位试试，这种心理导致他在哪个单位都不会认真的投入工作。有了试用期心理之后，通常很难真正在试用期有良好的表现。这就好比你现在要谈恋爱似的，你看到三个人都觉得不错，你都想跟人家谈，你说你到底要不要我，你要是不说我就跟那个去谈。但实际上老板有一个心理是什么，是不见兔子不杀鹰，我看不出有多大的能耐，给你一定的时间试这个活儿给你干干，那个活儿给你干干，这个孩子能力不错，最后薪水也会涨一些，职位也会涨一些，但是如果一旦在开始的时候，你提出较高的要求的话，他会觉得至少试用证明你这个人眼高手低，这些东西本身会导致你试用期很难转化成为正式使用，这是一个方面。
从求职者对企业的要求来说，第一你要知道平均试用期，你干这个行业及职位一般来说其它单位试用期是多久。你要知道一个平均期，在事前的时候，你要跟管理层沟通，另外你心理上也有一个准备，就是至少在这三个月之内，你要充分的投入。另外一个呢，就是关于，对于有一部分的学生来说，他本来其实是不太有过去工作的经验，我有这样一个想法，就是说其实像现在的试用期陷井更多的是对于非大学生的就业者，就是特别像民工，是剥削低层次劳动者的试用期限是比较突出的。真正对于大学生、研究生这个层面反而少，因为其实用这个层面人才的企业，一般不是用你那个试用期，试用期是用不出东西来的，真正用知识分子的模式是，在试用期主要是培训、了解、认识你将要做的工作，而不是在用。你要培训了，大概三个月、五个月、六个月之后才可能用上它，站在企业的角度来说，如果我在试用期的时候，它主要的心理是不希望你走的，因为我刚完成培训了，你又走了。其实，在随着你受了培训，你的要价是提升的，领导越给你提供培训的机会，这越是你的资本，有一种叫做多次谈判概念，你刚去的时候学习很认真，培训也很认真，回答问题也很好，做的实验也很好，老板表扬完了以后，你可以试着跟老板谈谈，我也愿意承担更多的任务，然后看看是不是条件可以更加好一点。你有这种积极努力，开放学习，你始终让老板知道，老板知道你不是一个只会干活的人傻子，学习没含糊，脑子也没含糊，对于更多的企业管理者来说，他还是欣赏这样的人的。
接下来我给大家分享一下最后一个主题----面试的时候雇主会看重你什么呢？
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件实践能力26％，专业知识24％，谈吐表达22％，个性特征16％，形象气质12％，大家可以看出比例最大是实践能力，在我的实际工作中，我曾经问过很多的求职者，你们认为这实践能力是见面几分钟的谈话我就能看出来吗？
在这里曾经也有人问过我这样一个问题，一摞资料会比一张纸要强吗？
我回答是肯定的，第一，你不怕证明，第二，你的确投入了，越看到你投入，我会存在心理的负债感，我会优先考虑。
在经过面试之后我们刚才说了得用试用期，试用期之内作为企业家来说更关注应聘者的哪些能力呢？
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件学习能力51％，团队合作能力42％，执行能力36％，创新精神24％。什么叫做学习能力，这个字有点空泛，对于企业来说他们关注什么？大家也可以看出是学习能力的比例最大。
学习能力实际上是一个适应能力，因为你现在的这种环境里面，你应该有一个学徒的心态，适应新环境，重新塑造自己，因为你现在的学习不是书本上的知识，是步入社会之后包括适应环境，适应企业文化，适应工作性质，适应市场，这些都需要你有一个适应能力，这个适应能力就是一个不断学习的过程，也就是在试用期雇主所看重的学习能力。
有一个词叫做本地能力，书本上的知识有限的，包括这个人和那个人什么关系，怎么说话，这个都有知识，如果你有这个能力，一下子没有异己感了，否则别人会觉得你是另外一个人。还有一个就是学习态度，有的人甚至能够表现的很好的就是说他甚至故意的加班，故意的，老板说怎么还不下班，我觉得这个还不够，要学习一下，因为有的东西学在里面看不到，太多东西可以学在外面，大家就可以对你认可和推荐。
所以，我建议大学生在步入社会的时候，一定要保持一个学徒的心态，并注意学习得主动，不要好为人师，不要自诩清高，不要端着大学生的架子。
学徒概念不但是为人谦虚，给人好的印象和好的人缘，更重要的不是为今天工作，而是为明天工作 。
实际上单位领导的布置是格式化的，最后说看作业的时候你好一点他好一点，除此之外你要向其他人学习，额外学习，这个东西能体现你的附加值，最后同样干一件事情，你能把这件事情干圆了，另外一个人可能干方了，干圆的那个人被留用甚至重用的可能性更大。
看最后一个调查结果，企业对应聘员工个人素养方面最不喜欢的是哪个方面，不诚实占到84％，位列第一，爱搬弄是非59％，畏忌困难28％，不守时24％，对一个新员工最需要注意的是什么？
长期来看不诚实是重要的，短期来看实习期如果三个月的话最重要的是搬弄是非，搬弄是非最大的特点，任何人都有是非，人分成爱搬弄的和不爱搬弄的，一般搬弄过多的在同事当中有一个小人缘，但是领导特别痛恨，搬弄是非的人特别容易被开掉，搬弄是非的结果使得你很快在这个单位里面，人家给你定位的时候，给你定位成一个非公开沟通当中的很积极的人，还是你什么事都可以放在面上来说，一般来说放在面上来说，什么事情都放在明处说的，站在高端人才来说，这种人是可用的。要缩小化，比如说你肯定有对立面，你那个结果肯定有人告你的状，领导最烦那么短的时间你就给我制造麻烦，就没戏了。这个问题我认为在短期来看，是特别容易会使得人们认为你的素质不好。
并且这个素质不好不单单在个人行为，往往在团队当中产生离心力，会危及这个团队的建设，所以领导最不喜欢。